父母在寻找孩子和女孩，但在孩子的成长过程中，父母总是需要帮助解决各种问题..多动症是儿童常见的问题。如果儿童患有多动症，不及时干预和改善，更不用说未来的成功了，也就是说，当前的学习和自身的能力将会有很多问题。以下专家介绍了不同年龄段的多动症表现：

学龄前期
多动症患者在这一时期的主要表现是多动症和冲动。这个时候大部分孩子调皮多动，喜欢插嘴，接话，打人，脾气暴躁，不分场合吵闹闹闹事。..例如，当我们一起吃饭时，他们会唱歌跳舞，或者转动盒子敲打橱柜。
温馨提示:学前多动症症状和主动调皮容易混淆，很多家长说不清楚..因此，如果孩子容易患多动症，建议带孩子到专业机构或医院进行相关评估。
小学阶段
此时，多动症主要表现在学术上..因为孩子注意力不集中，上课容易分心，作业粗心，成绩下降，学习困难。
在人际关系中，由于情绪不稳定，容易打牌、冲动、反复无常，易与同学建立良好的关系，严重的行为障碍，如撒谎、逃学、盗窃等..
青少年期
青少年多动症患者往往注意力不集中，即使在说话时，也容易失去理智，社会活动短暂多变，阅读能力差，缺乏相应的组织计划，工作缓慢。
成人期
成人多动症患者一般缺乏组织规划，注意力不集中，阅读困难，往往无法坚持完成一个项目..行为拖沓、冲动，往往决策仓促，行为鲁莽，容易出现情绪问题。
综上所述，如果父母发现孩子有多动症，他们必须帮助孩子诊断和解决问题..
目前，ADHD儿童选择使用药物来解决这个问题，但这种方法会产生一系列的负面影响。静态脑电生物反馈是利用脑电生物反馈治疗仪反馈脑皮层各区域的脑电活动节奏，训练特定的脑电活动，通过训练有选择地加强一定频率的脑电活动，减缓和解决儿童多动症的问题。