1、活动过度

    表现为视觉运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不清、经常穿鞋、综合听觉困难、视觉一听觉转换困难等。
                    

2、学习困难

    多动症儿童情绪不稳定，容易冲动，对自己欲望的克制力很弱，一兴奋就跳舞，忘乎所以，一点挫折就发脾气，哭。在学校里，他们经常主动与同学争吵或打架，行为冲动，不顾后果。不顾危险从高处跳下；想喝水的时候，不管杯子里的水是冷是热，抓起来就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为。
    孩子从小活动量大，有的甚至在胎儿期特别活跃。出生后身体机能的发展更加不安。学会走路就不喜欢再坐了，学会爬楼梯就上下爬。大约一半的多动症儿童会出现动作不协调，不能做纽扣、鞋带等精细动作，不能使用剪刀。此外，还可能出现斜视；发音不清、流口水等行为特征。
    大约40%的多动症儿童的父母、同胞和其他亲属在他们的童年也患有这种疾病。单卵双胞胎中多动症的发病率明显高于双卵双胞胎。多动症同胞的发病率高于半同胞（同母异父、异母同父），也高于普通儿童。以上几点表明，遗传因素与多动症密切相关。
                    

     近年来，许多独生子女父母渴望希望孩子成功。由于教育方法不当和早期智力发展过度，外部环境的压力远远超出了儿童的能力，这是儿童多动症（注意力不集中、多动症）的原因之一。此外，食用食物中的人工染料，摄入过量的铅含量饮食（不一定达到铅中毒）也会导致多动。 此外，国内数据显示，在多动症儿童的不良家庭教育中，所谓的严格管教者占61.7%的放任者占3%.5%的过度溺爱者占7%.05%的小学生患有多动症 预约电话: 400-678-0396。一些外国学者认为，暴力管教会发展儿童症状，增加口吃、挤眉毛、眨眼等新症状。对孩子漠不关心、放任自流、过度溺爱等，往往会导致症状出现，或加重现有症状。